MOTORES ENGRASADOS PARA EL RETO

Cuando leí la propuesta de la actividad U4 me bloqueé totalmente. No sabía muy bien por dónde "atajar" el problema de Afanía, ese pequeño país centroeuropeo que yo imagino precioso, pero que tiene unos resultados educativos desastrosos...Además sus competencias en TIC son también insuficientes.

Afanía, como país inteligente que es, ha dado el primer paso para que la educación sea el puntal de la prosperidad. El futuro de Afania pasa por invertir en la formación de las nuevas generaciones. La coherencia plasmada en inversión económica. 
Se nos pide 'echar una mano´en Afanía y ahí, en ese hueco, entra el docente.
Gracias,como siempre, al respaldo de mis compañer@s hallé la solución: Como para este reto, había que crear una comunidad educativa o unirse a ellas, decidí unirme a la que creó mi compañero Eduardo Moreno @edulcoro. La comunidad se llama Recursos Educativos Abiertos FOL y EIE. 
Es una comunidad creada con la intención de aportar Recursos Educativos Abiertos para FOL y EIE, que son nuestras especialidades docentes y así poder afrontar el reto de Afanía desde nuestras perspectivas.

Los perfiles que yo he elegido por su gran aportación a nuestra especialidad son:

• Lourdes Barroso @lbarroso, profesora de FOL, es un modelo a seguir, ya que dispone de una gran cantidad de recursos en nuestra especialidad de FOL y EIE, llevados a la práctica TIC y materializados en forma de webs, blogs, wikis...Los trabajos y actividades que se realizan desde Aulablog o iniciafp tienen mi más profunda admiración.

• Otro compañero que indiscutiblemente no puede faltar en este RETO es Eduardo Moreno @edulcoro. El eco de su voz como blogger prolífico en edulcoro.blogspot.com. nos aporta información valiosísima a docentes y discentes. Información que es fiel reflejo de lo que se cuece y se cocerá, en las grandes cocinas de los RRHH y de los entornos 2.0.

Su perfil como especialista en Orientación para el Empleo y su mano firme en el timón de la F.P., hacen de su cuenta en twitter, uno de mis impresdicibles

• Otra gran compañera es Isabel González, @Isabel_Gonzal. Le tengo un especial cariño, ya que fue la primera compañera de FOL a la que comencé a seguir en twitter, siempre cercana, abanderando la innovación en la educación y la F.P. Se mueve por twitter como pez en el agua, su gran capacidad para depurar, "curar" y compartir contenidos educativos, formativos y laborales, tanto en castellano como en inglés,  hacen de su cuenta en twitter un referente.

Me dejo a muchísimos compañer@s que también son fuentes de interés y auténticos baluartes de la educación. Activistas en twitter, que luchan en las primeras filas de la formación y sin escudo: Entusiastas, motivados, entregados, y siempre trabajando por y para el alumnado, porque de él depende todo nuestro futuro.
Sin lugar a dudas, todas y cada una de las cuentas de los compañer@s a los que sigo en twitter aportan muchísimo valor. A los que sigo y a los que seguiré en un mañana próximo, ellos son y serán el faro que guía mi barco.