miércoles, 26 de febrero de 2014

Del Happy hour de #FOLTonic al Têt a Têt de #MOOCafé

Eduardo Moreno @edulcoro nos invitó a participar en el primer Hangout del #eduPLEmooc para conversar sobre el problema de Afania y sobre nuestra comunidad:  Recursos Educativos Abiertos FOL e EIE 

Fue muy abradable poner voz a los rostros que habitualmen pueblan mi TL en twitter y que además son compañeros de la especialidad de FOL. 
Encontrame al otro lado de la cámara a Lourdes Barroso @lbarroso, Antonio Guirao @antonio_guiraoNati Sánchez @NMSnchezvila , Isabel González @Isabel_Gonzal , y al mismo Eduardo Moreno @edulcorosin olvidar a otros compañeros y compañeras, como Lili FV y Eva. 

#FOLTonic
La "Hora feliz" vino con la convocatoria organizada también por Eduardo Moreno bajo el hastag de #FOLTonic que nos reunió de nuevo bajo el manto del Hangout de Google. 
Con mucha ilusión, pude poner voz esta vez a:
ElenaRodriguez @iElenaR y Esther @esther_fol , que son también dos compañeras del virtualísimo y virtuoso #DptoFOL2.0 que tanta información alumbra y comparte. 
Pude encontrarme con Bernat Llopis @inedu que es paisano y ha sido todo un descubrimiento para mi gracias a este mooc. Es totalmente motivador ver lo que Bernat hace por el mundo de la F.P. en Valencia. 

Así pues, compañeros de otras especialidades que también colaboran en la comunidad REA de FOL, como  Lili FVMontserrat Muntané Barceló; y desde el otro lado del "charco", nuestro compañero colombiano Dielmer Fernando Giraldo Rendonpudieron aportar sus experiencias y su saber hacer. Todos unidos por un mismo motivo: mejorar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. 

En el #FOLTonic se habló de lo siguiente:

Las conclusiones respecto a las tres temáticas planteadas fueron basicamente que:

A. El Trabajo en Red: es una herramienta fundamental ya que permite no sólo maximizar los aprendizajes autónomos sino que allana el camino de la colaboración y la participación de profesores y alumnos.

B. La implementación de estos aprendizajes en RED en el aula o el impacto que puede tener a nivel práctico con los alumnos se diluye, ya que en muchos casos, es misión imposible llevar al aula aquellos aprendizajes adquiridos por el docente puesto que no se dispone del soporte informático necesario y aún disponiendo de medios, las Redes Sociales están totalmente vetadas.

C. El futuro es hoy y un ejemplo de cómo las nuevas formas de comunicación y sobre todo Internet, hacen nuestra vida sino más fácil, al menos más enriquecedora, es la herramienta que hemos utilizado en #FOLTonic, que no es otra que el Hangout. 
En muchas ocasiones he utilizado los hangouts para conversar con amigos y familiares, pero es la primera vez que la utilizo en el ámbito profesional y la experiencia, no hace otra cosa que consolidar lo que siempre he pensado acerca de las TIC y las nuevas formas de comunicarnos: Se acentúa la motivación por el trabajo en equipo, la colaboración y la sinergia.



Con respecto al #MOOCafeValencia no pude asistir por motivos laborales. Me hubiera encantado tener ese "tête a tête" y desvirtualizar a mis compañeros. De todos modos, aquí os dejo el resumen que ha realizado Bernat LLopis en su blog, de todo lo que allí aconteció:



Por cierto, espero en un futuro no muy lejano desvirtualizar a estos grandísimos compañeros y compañeras que tanto me aportan personal y profesionalmente.





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